泰氏性格分析(T-JTA, Taylor-Johnson Temperament Analysis) 是一個經多年臨床試驗及研究的性格分析工具，常被用於個人成長、戀愛關係建立、婚前輔導、婚姻關係增潤、親子關係及生涯規劃上。
世上沒有難教的孩子，只要用對的方法！以不驕縱、不懲罰，和善而堅定的方法，有效地解決孩子日常生活的挑戰，讓孩子得到真正的價值感和歸屬感。
訓練小組為確診或有自閉症譜系障礙傾向的學童而設，針對提升其自我行為管理和情緒調節技巧。透過六節的「特工訓練課堂」，培養學童的自省和心智解讀能力，讓他們了解在不同場合下的行為規範，提升學童的自控及情緒管理能力。
透過訓練青少年基本的社交能⼒，包括社交動⼒、社交知識、談話技巧、非語⾔表達能⼒、情緒調節能⼒、同理⼼和社交推理，希望他們更能應付成長環境中所帶來的社交困難。
